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Rendición de cuentas
Según un estudio realizado por la Unesco De acuerdo a los resultados del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (Terce), los alumnos de educación primaria del Perú, tanto de escuelas públicas y privadas, mostraron avances significativos en lectura y matemática, por encima de Brasil, Colombia y Ecuador. En comprensión lectora, el informe realizado por la […]
Continuar ...Signos positivos en la educación básica .Los niveles de aprendizaje básico de los estudiantes han mejorado en los últimos ocho años, destacó el Consejo Nacional de Educación (CNE), a través de un pronunciamiento público en el que reflexiona sobre los resultados del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (Terce), del Laboratorio de Evaluación de la […]
Continuar ...El Ministerio de Cultura reconoció a programas e iniciativas del Ministerio de Educación, Reniec, la Municipalidad distrital de Ccarhuayo, Cusco y la Autoridad Regional Ambiental de Amazonas que se presentaron al concurso ‘Buenas Prácticas Interculturales en Gestión Pública 2014: La diversidad es lo nuestro’. El concurso que busca reconocer, valorar, difundir e incentivar el desarrollo […]
Continuar ...En reunión ministerial regional sobre desafíos para la educación La reunión regional ministerial «Educación para Todos en América Latina y el Caribe: Balance y desafíos post 2015» concluyó en Lima con la aprobación de una serie de acuerdos en torno al aprendizaje inclusivo, la formación docente y la inversión pública en la educación. Los ministros, […]
Continuar ...Por el fortalecimiento de la educación pública, laica y gratuita, para todos y todas La VIII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), hizo un llamado por el fortalecimiento de los sistemas públicos de educación, subrayando que estos deben ser emancipadores, laicos y gratuitos, para todos y todas, anclados en […]
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