AARLE, 23 años ejerciendo ciudadanía…, participando
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Han pasado 23 años desde que la Asociación de Alcaldes, Regidores, lideresas y líderes estudiantiles (AARLE) emergió en un contexto de rezagos de la violencia, eran años en los que las organizaciones sociales, en especial la de los jóvenes, eran estigmatizadas y asociadas al conflicto armado interno sufrido en todo el país, especialmente en la […]

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Lideresas y líderes estudiantiles promueven liderazgo democrático
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Para fortalecer habilidades sociales y el liderazgo democrático se organizó el taller sobre “Acoso escolar” en el que participaron 75 estudiantes de 12 instituciones educativas del distrito de Villa El Salvador: I.E.7094 Sasakawa, 7077 Virgen del Carmen, 7228 Peruano Canadiense, 7224 Elías Aguirre y 6069 Pachacútec, Fe y Alegría 17, Héroes de Alto Cenepa, Jesús […]

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TAREA en Alto Amazonas: iniciamos un nuevo reto, acompañando al pueblo Shawi
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En junio del 2024 se inició el proyecto: “Por el derecho de las niñas y niños del pueblo Shawi a una educación inclusiva y de calidad desde el aprendizaje en su lengua y cultura con sus propios saberes y con enfoque de igualdad de género en el Alto Amazonas, Perú”, que focaliza cinco instituciones educativas […]

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Sobre la Ong Tarea en Ayacucho, desde mi experiencia personal
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Mis recuerdos vívidos de la labor de Tarea en Ayacucho se remontan al año 2004, cuando se inició el proceso de construcción del Proyecto Educativo Regional, que culminó con su presentación y publicación el año 2006 con el compromiso institucional de la Dirección Regional de Educación de Ayacucho (DREA) y el apoyo técnico del Grupo Impulsor conformado […]

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Tarea en la provincia de Canchis, Cusco
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Unirse laboralmente a Tarea Asociación de Publicaciones Educativas, me ha permitido experimentar un profundo sentido de colaboración y compromiso hacia la mejora continua de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) para la provincia de Canchis, Cusco. Asumir un rol activo en el desarrollo de iniciativas educativas con colectivos de maestros y líderes comunitarios. Debo reconocer la experiencia enriquecedora […]

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