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Rendición de cuentas
Somos profesores de Educación para el Trabajo (EPT) en la institución educativa de jornada escolar completa (JEC) Nuestra Señora de Asunción de Sarhua. Este año, nuestra labor fue muy difícil debido al distanciamiento social ya que esta área es netamente práctica; sin embargo, tuvimos que adaptarnos al trabajo a distancia, buscamos formas para contactarnos con […]
Continuar ...La complejidad del ejercicio docente implica la atención integral de las y los estudiantes como condición fundamental para lograr aprendizajes. Por lo general, en tiempos “normales” el soporte emocional que brindan las y los docentes de manera permanente pasa desapercibido, incluso para quienes se benefician de éste. No obstante, cuando se pregunta ¿qué recuerdas de […]
Continuar ...Han transcurrido varios meses de la aplicación del modelo de educación escolar a distancia, semana a semana, hemos aprendido, experimentado y hasta padecido, los diversos aspectos que se requieren mejorar y superar en nuestras regiones y localidades, para hacer posible la educación escolar no presencial. Después de todo este tiempo, estamos en mejor condición para […]
Continuar ...Durante la primera semana de marzo, las y los estudiantes ya se estaban alistando para retornar a clases, una emoción les embargaba, pues iban a reencontrarse con sus amigos y amigas del colegio, especialmente aquellos que cursarían el quinto año de secundaria, pues este iba a ser su último año en el colegio y tenían […]
Continuar ...En el contexto de la pandemia causada por el Convid-19, en nuestro país se han evidenciado con mayor nitidez graves problemas estructurales que afectan la vida cotidiana de millones de ciudadanas/os peruanos. Ante este escenario se están buscando formas de resolver o al menos paliar algunos efectos de la pandemia. En educación, el ministerio de […]
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