Durante mucho tiempo niñas y niños han sido vistos como actores pasivos dentro de la sociedad; sus voces no se escuchaban y sus opiniones no se tomaban en cuenta. No participaban en la toma de decisiones dentro de sus hogares, escuelas ni en su comunidad. Era ilusorio escuchar sus propuestas en decisiones políticas que las […]

En el distrito de Villa El Salvador niñas, niños y adolescentes (NNA) que integran los Municipios Escolares a partir del retorno a clases vienen identificando las diferentes necesidades que existen en sus escuelas y las están incorporan en su plan de trabajo de este año, mostrando su interés de participar en acciones por el bien […]

Néstor López y Juan Carlos Tedesco en su libro: “Las condiciones de educabilidad de los niños y adolescentes en América Latina”, mencionan que las situaciones de pobreza extrema y exclusión social que se vive en nuestros países, nos colocan ante las siguientes preguntas: ¿es posible educar en cualquier contexto? ¿Cuál es el mínimo de equidad […]

El 11 de marzo, las instituciones educativas públicas del país reabrieron sus puertas para recibir a alrededor de seis millones de niñas, niños y adolescentes. En Ayacucho, la comunidad educativa: directores, docentes, madres y padres, autoridades locales y representantes de la sociedad civil, se organizaron para dar bienvenida a más de 180 mil estudiantes. En […]