Se inician nuevos retos a maestros que culminan diplomas
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Con responsabilidad y compromiso 40 maestros de los Institutos de Educación Superior Pedagógico (IESPP) “Nuestra Señora de Lourdes” de Huamanga, “Benigno Ayala Esquivel” de Cangallo y la Escuela de Educación Superior Pedagógico Público (ESPP.) “José Salvador Cavero Ovalle” de Huanta, culminaron los Diplomas especializados en el marco del Proyecto: Con mejores docentes aprendemos y ejercemos […]

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Se incrementa la participación de lideresas y líderes estudiantiles
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Se iniciaron los talleres presenciales y grupales en el distrito de Villa El Salvador con la participación de 64 lideresas y líderes escolares de ocho instituciones educativas. En estas reuniones también participaron las y los docentes asesores de los municipios escolares. Tarea, en el marco del programa “Formación de lideresas y líderes en Ciudadanía democrática […]

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En la zona del Alto Napo. Iniciando el trabajo pedagógico en las instituciones EIB Kichwa
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Para iniciar las labores escolares de este año, las y los docentes bilingües, después de ser contratados y fortalecido sus capacidades –mediante un taller de 6 días de duración– en la ciudad de Iquitos, se trasladaron en la lancha de los maestros desde la ciudad de Iquitos hasta la zona rural de frontera, navegando por […]

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Fortaleciendo nuestras formas de organización comunitarias y educativas en el pueblo Kichwa del Alto Napo
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El XV congreso de la Organización Kichwaruna Wangurina del Alto Napo (ORKIWAN) se llevó a cabo los días 20, 21 y 22 de abril del 2023. ORKIWAN, es la organización del pueblo kichwa del Alto Napo, distrito de Torres Causana, provincia de Maynas, región Loreto, que viene funcionando desde hace más de 50 años y […]

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Fortalecimiento de capacidades docentes, hacia una educación intercultural bilingüe de calidad
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Tarea como Asociación de Publicaciones Educativas inicia el año escolar generando expectativas a nivel de las y los docentes de la red Campo Serio, docentes pertenecientes al Programa de Educación Bilingüe e Intercultural del Alto Napo (Pebian). Pero también a nivel de las autoridades educativas de las diferentes instancias de gestión y la sociedad civil […]

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