TareaInforma Nº 92 – Lima, 31 de marzo de 2010 – Año 9
Para Debatir
Ley 29510: Contra la profesión docente y su representación gremial
De esta manera, se relativiza la profesión magisterial y su correspondiente representación gremial. Importa señalar que el sector educación es una realidad compleja. En términos de análisis y práctica, necesariamente se requieren respuestas multidisciplinarias. Psicólogos, administradores, médicos, sociólogos, economistas, abogados, etc. tienen cabida en educación. La cuestión central no está, entonces, en la presencia de otros profesionales en el sector, sino en que ellos ejerzan la docencia sin mayor preparación, bajo el pretexto que manejan contenidos educativos de manera especializada. Esto, por ejemplo, se da en el flamante “Colegio Mayor”. (Sigfredo Chiroque Chunga, investigador educacional Instituto de Pedagogía Popular -IPP-). Ver artículo>>
Noticias
- Profesionales podrán enseñar sin haber seguido estudios de docencia
- Capacitarán a 8 mil estudiantes de Lima y Callao. Auditores juveniles promoverán principios éticos en escuelas
- Ruta del Sol presenta estudio. Profesores contratados viven en condición dramática
- CNE hace balance. Proyecto Educativo Nacional 2009
- Resultados efectivos en el desarrollo rural. ¿Qué esperar de las ONG?
- Participan en Programa de formación docente EIB. Maestros y maestras se comprometen con mejora de la educación
- Alto Amazonas: Indígenas rechazan atropellos a educación bilingüe
- Televisión en quechua. Presentan programa Saqrakuna
- Advierte el MINSA. Estudiantes tienen sobrepeso
- Ong piden a la UE y América Latina que sus relaciones se centren en las personas
Voz pública
Desde el 15 de febrero
TAREA tiene nueva directora ejecutiva
Liliam Hidalgo, desde el 15 de febrero asumió la Dirección Ejecutiva de TAREA. La educadora con experiencia como maestra de aula y en formación de docentes, desde 1993 forma parte de la Asociación de Publicaciones Educativas TAREA. Ha participado de los programas de formación en gestión y desarrollo magisterial; en el 2001 recibió el encargo de iniciar la intervención institucional en la provincia de Canchis (Cuzco) desarrollando un programa de Educación Intercultural Bilingüe que se viene replicando en diferentes comunidades andinas de la región; actualmente es vice-presidenta de TAREA.
Tarea Ayacucho
4Desencuentros: docentes y las políticas de contratas en Ayacucho. (Hugo Reynaga Muñoz, Tarea Ayacucho).
4Educación ciudadana e intercultural desde los municipios escolares. (Jaime Jiménez Castillo, Tarea Ayacucho).
Tarea Cusco
Maestros y maestras que hacen radio comparten experiencias. (Eustaquio Castillo, Tarea Cusco)
Tarea Lima
4Reiniciamos programa de formación en gestión de políticas educativas locales. (Nora Cépeda, Tarea Lima).
4PROPONE Perú realiza seminario. Políticas de equidad educativa desde la escuela. (Severo Cuba, Tarea Lima).
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Educación en el dial. Setiembre
4Radio “Estación Wari” 95.3 FM . (Ayacucho) Programa “Compartiendo saberes”
4Radio Americana (FM) y radio Regional (AM). (Cusco). Programa de Maestras y maestros de Chiqaq Ñan, Canchis
Ver programación
Eventos
Publicaciones
4“Cuánto están aprendiendo los niños latinoamericanos? Hallazgos claves del Segundo Estudio Comparativo y Explicativo (SERCE)”
4Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación docente
4Aportes para la enseñanza de las ciencias naturales
Ver publicaciones
PNAIA ¿se esta cumpliendo?
Marcharán contra consumo de drogas. En el Día del Niño Peruano
Construyendo el Plan nacional de EPT
El Grupo de Alto Nivel insta. Gobiernos deben redoblar sus esfuerzos para alcanzar la Educación para Todos.
El peligro de olvidar. Recomendaciones de la CVR en agenda
4Conclusiones generales
4Recomendaciones
Más información
Biblioteca Digital TAREA
Educar en la esperanza. Experiencias de educación inclusiva en escuelas de Ayacucho. (Alicia Cisneros y Jorge Rejas, 2008)
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Para recordar. Abril
