TareaInforma Nº 161 – Lima, 30 de diciembre de 2015 – Año 14

Para Debatir

¿Por qué es importante que los países prohíban legalmente el castigo físico y humillante contra la infancia?
Todas las personas tenemos el derecho a que la ley nos proteja contra golpes, insultos y cualquier tipo de trato humillante. Esto es inherente a todo ser humano y, de hecho, niñas, niños y adolescentes son seres humanos. Sin embargo, hasta hace pocos días, estas personas eran las únicas en el Perú a quienes se les podía aplicar la violencia bajo la justificación de corregirlas y formarlas en el respeto de la autoridad. El Código del Niño y Adolescente y el Código Civil daban esa facultad a madres, padres y tutores. Es así que no era extraño enterarnos a través de los medios de comunicación de casos desgarradores. Leer más
Escribe María Gabriela Villalobos, Directora de país, Save the Children

Noticias

  • Inscripciones se cierran el 18 de enero de 2016. Concursos de acceso a cargos directivos de UGEL y DRE
  • Documento modifica competencias y capacidades de algunas áreas curriculares. Dan a conocer Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2016
  • Revela la última Encuesta Nacional a Docentes. Casi la mitad de profesores se ha formado en un instituto pedagógico público
  • Iniciarán investigación para determinar responsabilidades. Comisión de Educación halló indicios irregulares en UGEL Huanta
  • Forma parte del paquete de iniciativas. Piden que Comisión Permanente apruebe Ley de Institutos de Educación Superior
    Chile. Gobierno aplaza ingreso de ley de educación superior al Congreso
  • En América Latina y el Caribe. UNESCO crea grupo de trabajo sobre revalidación de diplomas

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Voz pública

Mensaje de fin de año

Amigas y amigos

Queremos decirles gracias por compartir con nosotros esta forma de construir y entender los vínculos solidarios y enviarles un fuerte abrazo por el trabajo y el aprendizaje compartido durante el año que finaliza.
Renovamos así nuestros sentimientos de amistad, seguros de encontrarnos siempre en la construcción de una educación equitativa y respetuosa de la diversidad de nuestro país. Otro mundo es posible.

Equipo de Tarea
(Reiniciáremos nuestras labores a partir del 11 de enero)

Tarea Ayacucho

  • Jugando con “Qinticha” revitalizamos el quechua
  • Los materiales educativos ¿son indispensables para la enseñanza de niñas y niños?

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Publicaciones

Replantear la educación. ¿Hacia un bien común mundial?

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PNAIA ¿se esta cumpliendo?

Uno de cada cinco niños padece de malnutrición crónica en el Perú

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Construyendo el Plan nacional de EPT

Las Leyes Generales de Educación en América Latina – El derecho como proyecto político

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El peligro de olvidar. Recomendaciones de la CVR en agenda

  • Conclusiones generales
  • Recomendaciones

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Biblioteca Digital TAREA

De la retórica a la acción. Propuesta de medidas para superar nudos críticos en Educación Básica Alternativa. (Manuel Paiba Cossíos, TAREA, Lima, 2015)

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Para recordar

Enero

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