TareaInforma Nº 172 – Lima, 30 de noviembre de 2016 – Año 15
Para Debatir
Fenómeno ECE: El año 2017 debe ser el punto de inflexión
El año 2014 representó para la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) su momento cumbre. Los resultados fueron extraordinarios. Saavedra, cosechando el trabajo desarrollado por la gestión de la ministra Salas, entró con una aureola de éxito al Ministerio de Educación (Minedu). Incluso, el Minedu atribuyó a diversos factores los logros alcanzados; factores que siguieron presentes durante el 2015; pero que no fueron suficientemente determinantes para mantener los resultados en la ECE de ese año. La ECE-2015 nos mostró que la tendencia dominante de mejora lenta continuaba; y que el 2014 fue un año excepcional. Más allá de los resultados, que no nos mostrarán cosas nuevas en la ECE-2016, lo que interesa es lo que está sucediendo en las escuelas y en las aulas hoy en día. Leer más
Escribe: Eduardo León, autor de la investigación “Efectos del fenómeno ECE
en las prácticas docentes” realizado con el apoyo de Tarea y Grade
Noticias
- El 18% del presupuesto público 2017 será destinado a Educación
- Minedu incrementará inversión en educación inicial durante 2017
- Mejoran oferta educativa en el 2016. Migran estudiantes a colegios públicos
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- El Ministerio de Educación (Minedu) organiza el Ciclo de Conferencias. Para promover educación artística en escuelas
- Premian a ganadores. IV Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes
- Organizó el Consejo Nacional de Educación. XI Encuentro concluye con participación activa de directores de todo el país Leer más
Voz pública
En circulación revista TAREA N° 92. Desafíos del Currículo Nacional de la Educación Básica
Además, en esta edición
- ¿Cuán intercultural es el Currículo Nacional de la Educación Básica?
- Política curricular y protagonismo docente: hagamos una rebelión pedagógica
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Eventos
Publicaciones.
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- Radiografías de la experiencia escolar. Ser joven(es) en la escuela
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UNESCO y la OEA suscriben convenio. Acuerdan reducir la desigualdad educativa Leer más
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Biblioteca Digital TAREA
La participación estudiantil una estrategia de formación ciudadana. Experiencias en cuatro colegios de Ayacucho. (Luisa Martínez Cornejo. TAREA, Lima, 2016) Leer más
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