|
Boletín Mensual |
Lima, 29 de agosto de 2005 | Año 4, Nº 41 |
|
Para Debatir | ||
|
Reflexión y pistas para políticas inclusivas
La exclusión social es también un mecanismo instalado en la cultura, nosotros no estamos exentos de ella. De uno modo u otro, la exclusión se práctica en la vida social, en el mercado, en la familia, en la administración de justicia, en la atención hospitalaria y, cómo no, en la educación, en la gestión de las instituciones educativas y en las prácticas de enseñanza. Se basa en la creencia de que la educación puede ser un bien de consumo, una mercancía, un objeto del cual sacar provecho personal. Se basa en una perdida del sentido original de la educación, la antigua paideia, que es un acto de acogimiento e incorporación de las nuevas generaciones al patrimonio social y cultural de la sociedad; constituye un abandono de la responsabilidad que tenemos con los otros. (Tomado del artículo “Exclusión social y políticas educativas”, Severo Cuba Marmanillo. Revista Tarea Nº 61, agosto 2005). | ||
|
Noticias | ||
|
Exigen homologación de sueldos Profesores universitarios siguen en huelga Más de 22 mil docentes universitarios de 27 universidades públicas se encuentran en huelga general indefinida desde el pasado 4 de julio en demanda de la homologación de sus sueldos con los de los magistrados del Poder Judicial. | ||
|
Del 7 al 10 de setiembre X CONADES en Lima La gobernabilidad democrática, el retrazo en el mejoramiento de las condiciones de vida, la agenda pendiente en materias de: descentralización, justicia y reparaciones a las víctimas del conflicto armado interno, la vigencia de la corrupción, son algunos de los temas que serán analizados y debatidos en la X CONADES. | ||
|
Ya salió... Revista Tarea Nº 61
Un debate amplio y descentralizado sobre el Proyecto Educativo Nacional para esbozar pistas sobre el país que queremos y la educación con pertinencia social y cultural, propone Tarea, revista de Educación y Cultura, en su última edición. .Este debate, además, debe comprometer a los partidos políticos en el marco de las próximas elecciones electorales. En esta edición Manuel Iguiñiz, asociado a Tarea y presidente de Foro Educativo, aborda la Descentralización de la Educación, Sigfredo Chiroque, miembro del Consejo Nacional de la Educación analiza el Proyecto Educativo Nacional. | ||
|
cuando educar es una pasión | ||
|
Tarea Asociación de
Publicaciones Educativas |
|
Plan Nacional de Acción por la Infancia y la adolescencia. Logros 2004 y desafíos. |
|
Taller sobre indicadores y metas. En el marco del plan nacional de Educación para Todos |
|
El peligro de olvidar |
Si usted no desea recibir el
boletín nuevamente, envíenos un email a
jvicuna@tarea.pe colocando en el ASUNTO: Dar de baja