Qué hacen estudiantes de Educación Básica Alternativa (EBA) para comprender un texto escrito

Autor:
Red de Educadores EBA Lima, TAREA
Serie:
Investigaciones y reflexiones
Páginas: 148
Año:

Presenta los resultados de una investigación exploratoria que se realizó para conocer de primera mano si los y las estudiantes de primer grado del ciclo avanzado de EBA conocen y manejan estrategias para comprender un texto. La investigación busco responder ¿qué hacen las y los estudiantes del primer grado del ciclo avanzado de EBA para comprender un texto informativo?
Se espera que los hallazgos de este estudio sirvan como un referente importante con el fin de elaborar propuestas pedagógicas pertinentes para mejorar la comprensión lectora de esta población estudiantil.