TareaInforma Nº 59 – Lima, 04 de abril de 2007 – Año 6

Para Debatir
Carrera Pública Magisterial
Puntos críticos de la propuesta del ejecutivo
El gobierno de Alan García ha declarado la educación como un sector prioritario y ha emprendido una serie de acciones “cansados de la mediocridad y de ser señalados por el mundo entero como el último país en nivel de educación”. Asumió el Proyecto Educativo Nacional como política de Estado, aunque aún no lo ha implementado; ha impulsado la municipalización de este servicio a través de un proyecto, criticado por algunos sectores, que involucra a 50 municipalidades a nivel nacional y recientemente ha presentado un proyecto de ley de Carrera Pública Magisterial que se suma a los dos proyectos de ley que esperan ser debatidos en el Congreso de la República, uno de Unidad Nacional (UN), y el otro, del partido Nacionalista-Unión por el Perú.
Todas estas propuestas, que aspiran a mejorar la actual Ley del Profesorado (Ley 24029, promulgada por la presidente Fernando Belaúnde en 1984 y su modificatoria la Ley 25212, promulgada por el presidente Alan García en 1990), tienen algunos puntos que restringen procesos participativos y democratizadores promovidos en la escuela pública desde hace algunos años.
 (Jorge Chávez, educador, Tarea).
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