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Voces para una escuela participativa. ¿Qué dicen estudiantes, familias y educadores?
Autor:
Diana Aurora Talavera Minchola
Serie:
Gestión en la escuela
Páginas: 52
Año: 2008
Las escuelas urbanas populares y rurales de los distritos de Ayacucho, San Juan Bautista y Vinchos de la provincia de Huamanga, Ayacucho, han sido escenario de prácticas participativas de estudiantes, madres y padres de familia, autoridades comunales, directores y docentes. Esta publicación recoge esas experiencias de participación en la gestión de la escuela. Identifica algunos factores que favorecen o dificultan estos procesos.
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Notas Educativas
- Encontrarnos para construir en colectividad
- Lideresas y líderes escolares asumen rol protagónico en espacios de participación
- Curso de especialización. Hacia una educación de calidad con pertinencia cultural e igualdad de género
- Diagnóstico sobre situaciones de riesgo: Voces de las y los estudiantes
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