Voces para una escuela participativa. ¿Qué dicen estudiantes, familias y educadores?

Autor:

Serie:
Gestión en la escuela
Páginas: 52
Año: 2008

Descripción:

Las escuelas urbanas populares y rurales de los distritos de Ayacucho, San Juan Bautista y Vinchos de la provincia de Huamanga, Ayacucho, han sido escenario de prácticas participativas de estudiantes, madres y padres de familia, autoridades comunales, directores y docentes. Esta publicación recoge esas experiencias de participación en la gestión de la escuela. Identifica algunos factores que favorecen o dificultan estos procesos.