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Rendición de cuentas
Saywa. Boletín informativo N° 12
Autor:
Colectivo Regional Puririy Llaqta, FEREMIA
Serie:
Boletín informativo
Páginas: 8
Año:
Comparte experiencias de docentes sobre sus propuesta de trabajo sobre el diálogo intercultural en la escuela rural, estudiantes quienes nos cuentan sus procesos de aprendizaje a través de la recopilación de saberes de sus comunidades, la sociedad civil y organizaciones locales que promueven la lucha por la igualdad de derechos y equidad de género, así como el papel de las AMAPAFA que promueven una educación intercultural bilingüe, junto a los Yachaq (sabios de la comunidad) quienes también, se involucran en la escuela.
Tarea informa
Notas Educativas
- La escuela: ¿Espacio seguro de aprendizaje, inclusivo, acogedor y libre de violencias?
- Integrantes de la comunidad educativa. Desafíos en la participación y organización
- Curso de especialización. Hacia el fortalecimiento cultural y lingüístico en la Red Tarea
- Iniciando 2024 con desafíos en la educación intercultural bilingüe
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