Por una perspectiva de educación ciudadana. Enfoque general y curricular

Autor:
Eduardo León Zamora
Serie:
Guías para docentes y educadores
Páginas: 100
Año:

Aborda el enfoque general que Tarea tiene sobre la democracia y ciudadanía y explica el porqué de la necesidad de apostar por una Educación Ciudadana. Describe características para un desarrollo efectivo del eje curricular de Conciencia Ciudadana y Democrática, proponiendo cuatro estrategias para lograrlo. El texto también ofrece algunas reflexiones sobre el currículo, el rol del maestro en la vida cotidiana y los prejuicios en la relación con alumnos y alumnas. Finalmente, nos propone pasos para el diseño de unidades de aprendizaje que incorporen asuntos públicos.