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Rendición de cuentas
Participación estudiantil en Centros de Educación Básica Alternativa. Fortaleciendo capacidades docentes en Educación Básica Alternativa. Módulo 5
Autor:
Nelida Cespedes
Serie:
Páginas: 38
Año:
Aborda la participación estudiantil en Centros de Educación Básica Alternativa, y reflexiona por qué es tan importante promover el derecho a la participación. El módulo alcanza sugerencias orientadas a apoyar la labor del docente asesor, de modo que éste pueda contribuir al desarrollo de sus estudiantes como mejores personas, mejores estudiantes y mejores ciudadanas y ciudadanos. Afirma que una participación democrática promueve valores tanto personales como sociales, de modo que sirve para prefigurar una persona y una educación basadas en la democracia.
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Notas Educativas
- Testimonio de directora de CEBA 6044 “Jorge Chávez”-UGEL 07. Una experiencia de gestión en tiempo de COVID-19
- En el nivel de Educación Inicial. “Las actividades complementarias” y la articulación con las familias
- Para la secundaria rural. Tablas de Sarhua, una propuesta de formación técnica
- En conversatorio convocado por Tarea y Red de Educadores de EBA-Lima Metropolitana. Reflexionan sobre el autocuidado de la salud emocional con enfoque de género
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