TareaInforma Nº 202 – Lima, 31 de mayo de 2019 – Año 18
Para Debatir
Proyecto Educativo Nacional al 2036
Un proceso en medio de la tormenta
La formulación del Proyecto Educativo Nacional al 2021, se realiza en un contexto político caracterizado por la transición democrática de fines de los ’90 e inicios de los años 2000.
Recordemos que luego de la caída del Gobierno de Fujimori, tenemos un breve gobierno de transición liderado por Paniagua y la posterior elección del presidente Toledo; en este proceso la participación de la sociedad civil es intensa así como la confluencia de voluntades en torno a la tarea de recomponer en Estado Peruano y su relación con el conjunto de la Sociedad. Para ese efecto se planteó la necesidad de tener políticas de Estado y no solo de gobierno a través de la construcción de consensos y de espacios de articulación y concertación que permitiera la activa participación de la sociedad civil conjuntamente con las instituciones políticas y el Estado.
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Escribe: Patricia Salas O´Brien, docente, EP Sociología, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA)
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