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PARA DEBATIR
Un colegio de elite no debería ser una prioridad
 El
10 de septiembre del 2009, el Gobierno hizo oficial la
creación del llamado Colegio Mayor, el que tiene como
objetivo dar la mejor educación a los estudiantes más
destacados de los tres últimos años de secundaria, de
colegios públicos de todo el país. Particularmente estoy en
contra de la creación de este colegio por considerarla una
medida demagógica e improvisada. Por supuesto, dar una
educación de excelencia a los niños y jóvenes del país y
potenciar sus talentos es algo a lo que nadie podría
oponerse. Sin embargo, una meta tan deseable como esa
requiere de planificación y de un proceso informado de toma
de decisiones.
(Susana
Frisancho, profesora del Departamento de Psicología de la
PUCP).
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Hablan directores regionales de
educación de Cusco y Puno
Contratación oportuna de maestros y el centralismo del
MINEDU
Preocupados por el inicio de las labores escolares y ante la
necesidad de asegurar la presencia de maestros en cada aula
de clase, fue que entrevistamos a los directores regionales
de Cusco y Puno acerca del proceso de contratación de
docentes 2010. Las reflexiones de los dos funcionarios, nos
acercan a una realidad preocupante debido al centralismo del
Sector Educación y a la falta de una política de
contratación de docentes
(tareaInforma).
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NOTICIAS
Demanda CNE
Impulsar las mejoras de la educación peruana
El Consejo Nacional de Educación (CNE), expresó su
preocupación por el inicio del año escolar sin que todas
las plazas docentes estén cubiertas y porque la Carrera
Pública Magisterial esté obstaculizada "por el
apresuramiento de su implementación, por cambios poco
acertados en su normatividad, por denuncias de
irregularidades en los recientes concursos de nombramiento
y contrato".
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Recibirán postulantes a Educación Intercultural Bilingüe
Nivelación académica para los que obtengan menos de 14
 Los
postulantes a la carrera de Educación Intercultural
Bilingüe que obtengan en la Fase I las notas entre once
(11) y trece con noventa y nueve centésimos (13.99),
estarán aptos para recibir una nivelación académica
gratuita de ocho (8) meses, por una sola vez, en el
Instituto Pedagógico Público al que postularon.
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Presentan queja a Defensoría del Pueblo
Organismos no gubernamentales denuncian atropello de
APCI
 La
Asociación Nacional de Centros de Investigación, Promoción
Social y Desarrollo (ANC) denunció el atropello cometido
por la Agencia Peruana de Cooperación Internacional, APCI
contra instituciones no gubernamentales y presentó una
queja ante la Defensoría del Pueblo. La ANC, mediante un
comunicado público denunció a la APCI de atentar contra la
seguridad jurídica del país y el Estado de Derecho y
solicitó a la Defensoría del Pueblo investigue "este
incalificable atropello contra el debido proceso
administrativo" y determine la responsabilidad de la APCI.
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¡En circulación Diálogo Ciudadano!
¿Cómo se está avanzando en el proceso
de descentralización educativa?
 En
la presente edición se reseñan las intervenciones de Manuel
Iguiñiz, ex vice ministro de Educación, y Martín Vega,
representante de la Mesa Interinstitucional del Consejo
Nacional de Educación, presentadas en la mesa redonda
Descentralización y gestión del desarrollo educativo local,
que se llevó a cabo en el marco del II Encuentro
Interdistrital del Programa de Formación en Políticas
Educativas de Tarea
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TAREA Cusco |
Los carnavales (chaqra muyuy) Por: Maruja
Bautista y Wenceslao Gutierrez.
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TAREA Lima |
Municipalización Educativa y el Informe de
Defensoría del Pueblo.
Por: Gloria Tuse, TAREA Lima.
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Suscríbase a tareaInforma
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