La educación ciudadana en el área de ciencia, tecnología y ambiente

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Guías para docentes y educadores
Páginas: 75
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El texto reflexiona sobre el aporte de la educación ciudadana a la enseñanza de las ciencias, y lo que ésta, a su vez, puede aportar a la formación ciudadana. Parte del supuesto que la ciencia es hermana de la tecnología y que ambas están estrechamente relacionadas con múltiples aspectos de la vida pública, social y privada de la población. Este material forma parte del Módulo de desarrollo curricular del eje “Conciencia democrática y ciudadanía”, que busca contribuir a la construcción de un proyecto educativo democrático en la escuela pública peruana.