Una Mirada a la Educación en el Perú

Autor:
Tarea - unesco
Serie:
Investigaciones y reflexiones
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Este balance del Proyecto Principal de la UNESCO para América Latina y El Caribe (PPE) recoge los aportes de tres especialistas peruanos, Hugo Díaz desde una perspectiva histórico institucional, María Amelia Palacios desde los aportes pedagógicos y Patricia de Arregui, desde lo propectivo, elaboraron, seleccionaron y procesaron información recogida de fuentes oficiales, de organizaciones educativas gubernamentales y no gubernamentales, de instituciones dedicadas a la investigación educativa y de consulta a expertos. Recoge también los aportes de diez expertos de los diferentes temas tratados. Previa una presentación de la metodología aplicada y los antecedentes, se pasa a considerar el contexto político, económico, social, cultural y educativo. Los siguientes capítulos tratan las políticas educativas nacionales relacionadas al PPE, las estrategias, funciones y contribuciones del PPE en el Perú y la cooperación de la UNESCO al respecto. Después de las conclusiones se termina con una prospectiva y agenda para la década de 2000 – 2010.