TareaInforma Nº 181 – Lima, 31 de agosto de 2017 – Año 16
Para Debatir
Docencia y derecho a la educación
¿Dónde ha quedado el proyecto de docencia en que se insistía en el Proyecto Educativo Nacional y en la fundamentación de la Ley de Reforma Magisterial (LRM) y que se desarrolló en el Marco de Buen Desempeño Docente? La apuesta de este proyecto es por una profesionalidad docente con autonomía intelectual y moral, con reflexión crítica de la práctica pedagógica y con responsabilidad respecto de la formación de los estudiantes a su cargo. Esto exigía una política que genere condiciones de sostenibilidad del proyecto, que articule los diferentes elementos de una política magisterial, esto es, condiciones laborales, formación inicial y en servicio y desarrollo de la innovación educativa.
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Escribe: Severo Cuba, asociado a TAREA
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Sí a la igualdad de género en educación
La campaña “Con mis Hijos no te Metas” demanda que el “enfoque de género” y el concepto mismo de “género” sean retirados del Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB).
El planteamiento de retirar la educación sexual del currículo explícito, normado, y dejarla solo a cargo de la familia, parece desconocer que ello no significa que se lo retira de hecho de la vida escolar, mucho menos de las relaciones sociales. Lleva, sin querer, a darles más fuerza a otras formas de aprendizaje no formal e informal en la propia escuela y en las relaciones sociales. Se refuerza el currículo oculto o tácito, fuera de toda intencionalidad dialogada y convenida. Nunca deja de existir la información y actitudes ante el género y la sexualidad.
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Escribe: Manuel Iguiñiz Echeverría, profesor de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya y asociado de Tarea
Noticias
- Gobierno a través del Decreto de Urgencia N° 011-2017. Concretan beneficios y mejoras para docentes
- Aprueban medidas extraordinarias para restablecer el servicio educativo. Contratarán personal para reemplazar a docentes en huelga
- Se manifiesta Consejo Nacional de Educación. Frente a la huelga de maestros
- Defensoría del Pueblo y Conferencia Episcopal Peruana. Demandan reinicio de clases escolares
- Kuczynski firma decreto. Aprueban política de lenguas originarias
- Busca combatir la informalidad. SUNEDU publica lista de carreras universitarias autorizadas
- En XVIII CONADES. Se comprometen construir el “Perú que nos merecemos”
- AIDESEP publica carta abierta. Demanda mayor atención a EIB
- Día Mundial del Folklore: Lima se llenó de música, baile y tradición
- Crean blog. Seguimiento a la CONFINTEA VI
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Voz pública
En circulación revista TAREA N° 94
Sí a la igualdad de género en educación
Además, en esta edición
- Políticas de género en el sector Educación
- El currículo y la transversalización del enfoque de género
- El enfoque de género en el aula
Tarea Ayacucho
Dialogando con la política educativa rural
Escribe: José Antonio Martínez Gamboa
Tarea Lima
Los COPAE elaboran proyectos. Promueven participación Estudiantil en CEBA
Escribe: Renato Panzera
Publicaciones
Conocimiento Indígena y Políticas Educativas en América Latina. Análisis exploratorio de cómo las cosmovisiones y conceptos culturales indígenas de conocimiento inciden en la política educativa en la región
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PNAIA ¿se esta cumpliendo?
Agenda legislativa pendiente por la niñez y adolescencia en el Perú 2017-2021
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E2030 Educación para transformar vidas
La violencia de género en la escuela. Un obstáculo para el derecho a la educación
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El peligro de olvidar. Recomendaciones de la CVR en agenda
- Conclusiones generales
- Recomendaciones
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Biblioteca Digital TAREA
Participación estudiantil. Participando ejercemos nuestra ciudadanía. Programa de formación de lideresas y líderes en ciudadanía democrática e interculturalidad, Módulo I . (TAREA, Lima, 2017)
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Para recordar
Setiembre
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