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PARA DEBATIR
Ley
29510: Contra la profesión docente y su representación gremial
De
esta manera, se relativiza la profesión magisterial y su
correspondiente representación gremial. Importa señalar que
el sector educación es una realidad compleja. En términos de
análisis y práctica, necesariamente se requieren respuestas
multidisciplinarias. Psicólogos, administradores, médicos,
sociólogos, economistas, abogados, etc. tienen cabida en
educación. La cuestión central no está, entonces, en la
presencia de otros profesionales en el sector, sino en que
ellos ejerzan la docencia sin mayor preparación, bajo el
pretexto que manejan contenidos educativos de manera
especializada. Esto, por ejemplo, se da en el flamante
"Colegio Mayor".
(Sigfredo Chiroque Chunga, investigador educacional
Instituto de Pedagogía Popular -IPP-).
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NOTICIAS
Ruta del Sol presenta estudio
Profesores contratados viven en condición dramática
No
existe una política nacional de personal que permita prever
y atender con oportunidad los requerimientos de las
instituciones educativas públicas en sus diversos niveles,
modalidades y formas, reveló el estudio "Contratación
oportuna de docentes en áreas rurales", promovido por la
Alianza Perú por la Educación rural Ruta del Sol y realizado
por Manuel Paiba Cossíos,que recientemente fue presentado
por Foro Educativo.
(Javy).
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Resultados efectivos en el desarrollo rural
¿Qué esperar de las ONG?
Es
fruto de un proceso de estudio y diálogo entre el
Departamento de América Latina y el Caribe del EED -
Servicio de iglesias evangélicas en Alemania para el
desarrollo y 29 Organizaciones No Gubernamentales (ONG) de
desarrollo rural en Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador y
Perú, que cooperan con esa organización alemana en los
procesos de desarrollo orientados a mejorar las
condiciones de vida de la población rural en los países
andinos.
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Alto Amazonas:
Indígenas rechazan atropellos a educación bilingüe
Las
federaciones indígenas del Alto Amazonas denunciaron a
Luis del Águila Valencia, director de la Unidad de Gestión
Educativa Local (UGEL) de Alto Amazonas, Yuriaguas, quién
a fin de favorecer a sus correligionarios políticos de
Fuerza Loretana ha variado la condición de escuelas
bilingües a escuelas rurales.
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PROPONE Perú realiza seminario
Políticas de equidad educativa desde la escuela
El
último 25 de marzo la Red PROPONE PERÚ, integrado por Fe y
Alegría, IPEDEHP y Tarea, realizó el Seminario Políticas
de equidad educativa desde la escuela, con la
participación de educadores y especialistas en políticas
educativas públicas.Se contó con los comentarios de
Patricia Arregui, del Programa de Promoción de la Reforma
Educativa de América Latina y el Caribe (PREAL), Sigfredo
Chiroque del Instituto de Pedagogía Popular (IPP) y César
Uribe, responsable del Plan Nacional de Educación Para
Todos del Ministerio de Educación.
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Desde el 15 de febrero
TAREA tiene nueva directora ejecutiva
Liliam
Hidalgo desde el 15 de febrero,asumió la Dirección Ejecutiva
de TAREA. La educadora tiene experiencia como maestra de
aula y en formación de docentes; actualmente es vice-presidenta
de TAREA.
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TAREA Cusco |
Los carnavales (chaqra muyuy) Por: Maruja
Bautista y Wenceslao Gutierrez.
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TAREA Lima |
Municipalización Educativa y el Informe de
Defensoría del Pueblo.
Por: Gloria Tuse, TAREA Lima.
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