|
Suscríbase a TareaInforma
Para asegurarse de seguir recibiendo nuestro boletín, haga
clic en la imagen superior y complete sus datos.
Re-envíe este Boletín
Haga clic en la imagen para enviar TareaInforma a sus amigas
y amigos.
Visite nuestra web
Boletines Anteriores
|
|
A propósito de un currículo por competencias 
La presentación del nuevo Diseño Curricular Nacional (DCN), coloca nuevamente en el centro de la discusión
político-educativa la pertinencia de un currículo por competencias; sin embargo, con muy pocas precisiones sobre su
entendimiento y manejo pedagógico.
TAREA, ha venido trabajando una propuesta curricular por competencias para la escuela primaria, validada directamente
en escuelas públicas, siguiendo el desarrollo de aprendizajes de niños a lo largo de los seis grados de la primaria; para el
proceso de validación se contó con una batería de materiales para niños y guías para maestros de los seis grados. Un
elemento importante del proceso, es que no sólo se aplicó una propuesta ya elaborada, sino que el mismo dio lugar, como
parte de la formación continua de maestros en ejercicio y entre pares, a una reelaboración de la misma buscando mayores
niveles de pertinencia tomando en cuenta la situación de la población escolar: pertenecientes a sectores urbano-marginales
de migración relativamente reciente.
|
Conferencia Nacional
Aprendizajes de Calidad con Equidad: Factores y responsabilidades para un país diverso
 Congregará
a docentes, investigadores, estudiantes de universidades e institutos, se realizará del 21 al 24 de enero en el Coliseo
Deportivo de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).
Este evento que busca contribuir académicamente a sustentar, reforzar y enriquecer una corriente de opinión a favor de
políticas educativas regionales y nacionales es organizado por Foro Educativo y la Facultad de Educación de la PUCP y cuenta
con la co-organización de la Red Propone, Ruta del Sol Programa Alianza Perú para la Educación Rural y el Servicio
Holandés de Cooperación al Desarrollo (SNV).
Leer nota... |
|
Construyendo el Plan Nacional de EPT
Informe Desigualdad disminuye las oportunidades de educación
de millones de niños.
Leer nota...
|
El peligro de olvidar
Recomendaciones de la CVR en Agenda
CODHAH:
Reparaciones individuales no dinerarias deben ser consensuadas con víctimas de la violencia.
Leer nota...
|
|
