Diagnóstico de estilos de aprendizaje de estudiantes del IV ciclo de la especialidad de Educación Inicial

Autor:
Claudia Bustinza, Delmira Duran, José Quintasi
Serie:
Investigaciones y reflexiones
Páginas: 43
Año:

Intenta responder cómo aprenden y qué herramientas o estrategias utilizan preferentemente los estudiantes, información que permite a los docentes elegir formas de enseñanza pertinentes a la predominancia del estilo de aprendizaje del grupo con el cual trabaja. Esta investigación busca salvar barreras que tienen que ver con los propios maestros de aula, con su actitud e identidad docente, para lograr mejores aprendizajes.